שנות ה- 2000  הביאו איתן אינסוף טכנולוגיות חדשות ומגוונות בכל התחומים, בעידן הנוכחי חדשנות מהווה כלי חשוב ומרכזי בשוק התחרותי  וזאת בשל התחרות הגוברת בשלל תחומי החיים שהיא תוצאה רמה של הגלובליזציה שהסתערה על עולמנו.  ארגונים וחברות פועלים במטרה לחדש ולהמציא ככל שניתן וזאת על מנת לנסות ולהשיג יתרון תחרותי אשר יקנה להם הובלה על המתחרים בשוק בו הן פועלות וכפועל יוצא מכך יביא להגשמה  של מטרתה העיקרית של כל חברה עסקית הפועלת בשוק שהיא רווח מקסימאלי.    

המטרה הראשונית בעבודה זו היא להבין מהי בעצם חדשנות ואילו פעולות על הארגון לנקוט על מנת להשיג אותה, כמו כן ארצה להבין את הדרכים להשגת יתרון תחרותי ע”י חברות, ולבסוף להבין האם וכיצד חדשנות מביאה להשגת יתרון תחרותי וכיצד ניתן לשמר את אותו יתרון שנוצר.

שאלת המחקר שתידון בעבודה היא: האם חדשנות מהווה מקור ליצירת יתרון תחרותי בין חברות?

משתנה בלתי תלוי- חדשנות

משתנה תלוי- יתרון תחרותי

את עבודתי אבסס על מאמרים בנושא מתוך כתבי עת אקדמיים.

עבודה זו עוסקת בבחינת תופעת הפדופיליה בכל האספקטים

הפדופיליה  לפי  ה DSN-IV.. 3

שיטות טיפול בפדופיליה:. 4

טיפול אברסיבי:. 4

שיטות פולשניות לטיפול בפדופיליה:. 5

טיפולים פסיכיאטריים ותרופתיים לטיפול בפדופיליה:. 6

טיפול בפדופיליה באמצעות הענשה:. 6

טיפול בפדופיליה באמצעות חקיקה:. 7

סיכום:. 7

ביבליוגרפיה:. 8

פסיכולוגיה בחינוך- ממ”ן 11

שאלה 1

א.      הסבירו את המושגים צורך בהישג, רמת שאיפה, דימוי עצמי. (12 נק’)

ב.      כיצד עשויה או עלולה להשפיע התנהגותם של הורים כלפי ילדיהם על התפתחות כל אחד מהמושגים שתיארתם בסעיף א’ אצל ילדיהם? דונו בכל מניע בנפרד ובססו כל דיון על ממצא אמפירי מתאים מתוך חומר הלימוד העוסק במושג בו דנתם. (21 נק’)

ג.        על איזה מבין שלושת המושגים תהיה השפעת ההורים רבה יותר? נמקו תשובתכם. (7 נק’)

שאלה 2

א.      הציגו את הנחות היסוד ואת מושגי מידרג המניעים של מאסלו. (5 נק’)

ב.      תארו השפעה אפשרית של הורים על שלושה שלבים שונים מתוך מידרג המניעים. בתשובתכם הציגו בקצרה כל אחד מהשלבים והסבירו מהי ההשפעה האפשרית של ההורים על השלב. (15 נק’)

שאלה 3

בהתבסס על מאמרו של מקדונלד ‘שכיחות וההשפעות של חרדת בחינות אצל ילדי בית הספר’ ענו על הסעיפים הבאים:

א.      הסבירו מהי חרדת בחינות וכיצד משפיעים הורים על התפתחות חרדת בחינות אצל ילדיהם. (8 נק’)

ב.      מהי השפעה האפשרית של חרדת בחינות על הישגיהם של תלמידים? הסבירו תוך הצגת שני ממצאים אמפיריים מתאימים מתוך המאמר. (12 נק’)

שאלה 4

חוקרת באוניברסיטה ביקשה לבחון השפעה של הורים החושפים את ילדיהם בגיל צעיר לקריאת ספרים על התפתחויות קוגניטיביות שונות כגון רמת אוצר מילים, כמות שגיאות כתיב, נכונות לקרוא ספרים.

א.      הסבירו מהי השערת מחקר ונסחו השערת מחקר באמצעותה תוכל לבדוק החוקרת השפעה אותה מעוניינת לחקור. (6 נק’)

ב.      הסבירו מהו משתנה מסביר ומהו משתנה מוסבר וקבעו מהם משתנים אלה בהשערה שניסחתם בסעיף א’. (8 נק’)

ג.        הסבירו מהו מערך מחקר מיתאמי ומהו מערך מחקר ניסויי וקבעו באיזה מערך מחקר כדאי לבדוק את ההשערה שניסחתם בסעיף א’? נמקו דבריכם. (6 נק’)

1 ) 50 נקודות( במחקר מקובלת ההנחה, שארץ – ישראל המנדטורית הייתה חברה דואלית, ו התקיימו בה זו לצד זו שתי חברות נפרדות כמעט לחלוטין – יהודית וערבית. א . ציינו בקצרה באלו תחומים ה תקיים שוני בין החברה היהודית לחברה הערבית בארץ – ישראל המנדטורית? ) 10 נקודות( ב . ציינו באלו תחומים נבדל היישוב היהודי משכניו הערבים? התייחסו בתשובתכם לחלקה של פעילות ה ציונית ב יצירת ההפרדה בין שתי החברות? ) 25 נקודות( ג . מה הייתה תרומת הערבים ליצירת חיץ בין שתי החברות? ) 15 נק ודות 2 שאלה 2 ) 20 נקודות( א . מה ייחודו של התחום ה כלכלי במסכת היחסים בין ציונים לערבים בארץ – ישראל המנדטורית ? ) 5 נקודות( ב . כיצד עיצב לדעתכם תחום זה את מסכת היחסים בין הציונים לערבים? ) 15 נקודות( )את התשובה יש לבסס על יחידה 1 ועל הפרק “צמיחתה של חברה דואלית” מתוך ספרם של ד’ הורוביץ ומ’ ליסק, מישוב למדינה , המובא בנספח ליחידה 1 (. שאלה 3 ) 30 נקודות( דונו בדמותו של היישוב ער ב תקופת המנדט. יש לתת את הדעת להיבטים דמוגרפיים, להתפרסות הגיאוגרפית, להתפלגות בין עיר וכפר, להתארגנות הפוליטית ולעניינים נוספים לפי שיקולכם

1.א שנאת ישראל במזרח אירופה. 1ב. האנטישמיות המודרנית במערב ובמרכז אירופה. 1ג.הבדלים בין שנאת ישראל במזרח אירופה לבין האנטישמיות במערב ובמרכז אירופה. 2א. גבריאל ריסר. 2ב. בנאומו של גבריאל ריסר קיימת סתירה בין עקרון האמנציפציה – שהיהודים שאפו לקבלו בגרמניה (ובאירופה בכלל ) – לבין השייכות הלאומית של היהודים. 2ג. עיקרון האמנסיפציה והלאומיות. 3א. למרות אי הסכמתם של חלק מההיסטוריונים – ביניהם גם ההיסטוריון שמואל אלמוג – על הצורך לחלק את התפתחות התודעה הלאומית באירופה לשני מודלים שונים , אני -נוטה להסכים עם…. 3ב .ההתעניינות בלימודי ההיסטוריה במחצית המאה ה-19 תרמה ליצירת מודל חדש של לאומיות…. 3ג. תקופת בית שני נבחרה לשמש כמודל לאומי על ידי התנועות הלאומיות היהודיות , מכיוון , שהיא מגוללת בתוכה סיפור היסטורי של העם היהודי ( אשר כל יהודי הכיר)…