ההיסטוריה של נשים בישראל מתחילה במאבק על שוויון. על אף העבודה כי החברה היישובית התארגנה כחברה חדשה שאימצה לעצמה רעיונות דמוקרטיים של שוויון, ועף אף העובדה כי נשים כמוגברים הצטרפו לתנועות החלוציות, לכיבוש העבודה, לבניית התרבות והחברה העברית, לקיבוצים ולמחתרות. השוויון היה יותר סיסמא מאשר מציאות בפועל. בכל אחת מהמסגרות נדחקו הנשים לתפקידים שוליים, ונאלצו להיאבק על זכותן להשתתף כשוות (הרצוג 2000 ). הזכות הדמוקרטית הבסיסית לבחור ולהיבחר הושגה רק לאחר מאבק והתארגנות פוליטית של נשים. זכות הבחירה לנשים בעולם הושגה לאחר מאבק ממושך וקשה, שהחל בשנות השבעים של המאה ה- 19 (מלמן 1993). גם בישראל שלפני קום

ההיסטוריה של נשים בישראל מתחילה במאבק על שוויון. על אף העבודה כי החברה היישובית  התארגנה כחברה חדשה שאימצה לעצמה רעיונות דמוקרטיים של שוויון, ועף אף העובדה כי נשים כמוגברים הצטרפו לתנועות החלוציות, לכיבוש העבודה, לבניית התרבות והחברה העברית, לקיבוצים ולמחתרות. השוויון היה יותר סיסמא מאשר מציאות בפועל. בכל אחת מהמסגרות נדחקו הנשים לתפקידים שוליים, ונאלצו להיאבק על זכותן להשתתף כשוות (הרצוג  2000 ). 

הזכות הדמוקרטית הבסיסית לבחור ולהיבחר הושגה רק לאחר מאבק והתארגנות פוליטית של נשים. זכות הבחירה לנשים בעולם הושגה לאחר מאבק ממושך וקשה, שהחל בשנות השבעים של המאה ה- 19 (מלמן 1993). גם בישראל שלפני קום המדינה הייתה האישה נתונה במאבק על זכות יסודית זו, על אף כי כבר ב-1897 הצהירה ההסתדרות הציונית על שוויון האישה היהודית וזכותה לבחור ולהיבחר לקונגרס הציוני (הרצוג 2000).

הענקת זכות בחירה לנשים בראשית שנות העשרים של המאה ה- 20 העמידה את היישוב בשורה אחת עם הראשונות שבדמוקרטיות המערביות. ארגוני נשים כמו התאחדות נשים לשיווי זכויות, מועצת הפועלות ואחרים רשמו לזכותם פעילויות חשובות לקידום מעמד הנשים ביישוב. על מגילת העצמאות חתומות שתי נשים – גולדה מאיר כאחת מנציגות תנועת העבודה ורחל כגן כנציגת מפלגת הנשים. המגילה עצמה כוללת הצהרה על שוויון ללא הבדל מין כאחת מאבני היסוד של המדינה:

הכרזת העצמאות קובעת את עקרון זכויות האדם, שוויון זכויות האזרח, כעקרון בסיסי של מדינת ישראל. מאוחר יותר נחקקו חוקים ברוח זו, כולל שני חוקי יסוד: חוק יסוד כבוד האדם וחירותו וחוק יסוד חופש העיסוק. שני החוקים הללו מהווים בסיס לחוקה העתידית של ישראל.

תוכן עניינים

 

צפייה מקדימה בעבודה הצג תקציר

בחוק השוויון מוגדר בעל מוגבלות "אדם עם לקות פיסית, נפשית או שכלית לרבות קוגניטיבית, קבועה או זמנית, אשר בשלה מוגבל תפקודו באופן מהותי בתחום אחד או יותר מתחומי החיים העיקריים". אנשים עם מוגבלות במדינת ישראל מופלים בכל תחומי החיים: שיעורי האבטלה בקרבם מרקיעי שחקים; רוב המקומות הציבוריים אינם נגישים; אנשים עם מוגבלות נשלחים כדבר שבשגרה לגור במוסדות מרוחקים ומבודדים מן החברה; ילדים עם צרכים מיוחדים נשלחים לבתי ספר מיוחדים, והמעטים במערכת החינוך הרגילה אינם מקבלים כמעט כל מענה לצורכיהם.

בחוק השוויון מוגדר בעל מוגבלות “אדם עם לקות פיסית, נפשית או שכלית לרבות קוגניטיבית, קבועה או זמנית, אשר בשלה מוגבל תפקודו באופן מהותי בתחום אחד או יותר מתחומי החיים העיקריים”.

אנשים עם מוגבלות במדינת ישראל מופלים בכל תחומי החיים: שיעורי האבטלה בקרבם מרקיעי שחקים; רוב המקומות הציבוריים אינם נגישים; אנשים עם מוגבלות נשלחים כדבר שבשגרה לגור במוסדות מרוחקים ומבודדים מן החברה; ילדים עם צרכים מיוחדים נשלחים לבתי ספר מיוחדים, והמעטים במערכת החינוך הרגילה אינם מקבלים כמעט כל מענה לצורכיהם.

נושא העבודה: אפליה של עובדים עם מוגבלויות במקום עבודה

 בעבודה זו אתמקד בזכויות של אנשים מוגבלים במקום העבודה. בחרתי בנושא זה מכיוון שהוא לא נמצא גבוה בתודעה היומיומית של הציבור ישראלי למרות שהנושא בעל חשיבות רבה ונוגע לאוכלוסיה  גדולה הזקוקה לעזרתנו.

 בחלק הראשון של העבודה אציג  חוקים ותקנות הנוגעות להגנה על זכויות הפרט וזכויות אדם עם מוגבלות .

לאחר פרק תאורתי אראה דוגמאות למקרים ממציאות הקשורים בתעסוקת מוגבלים וכיצד הסתיימו. אציג תמונת מבט עולמית על הנושא מבחינה כמותית, היעדים לתעסוקה מוגנת בעולם מערבי ,היקף מועסקים במפעלים מוגנים במדינות מסוימות. .

בנוסף, אציג את מצב התעסוקה בקרב אנשים עם מוגבלות בארץ בשנים האחרונות, סוגי תעסוקות שבהם הם לוקחים חלק פעיל, נתונים סטטיסטיים ועוד.

לאחר מכן, אציג תמונת מבט עולמית על הנושא מבחינה כמותית ואזכיר כמה חוקים ואמנות בינלאומיות הנוגעות לזכויות אנשים עם מוגבלות.

לקראת סוף העבודה אציג את הדרכים בהם החברה יכולה לעזור לאדם עם מוגבלות להשתלב בקהילה בביטחון ולהרגיש שווה בין כולם.

לפני מסקנותיי אציג את המבט לעתיד לגבי חוק שוויון זכויות לאנשים עם מוגבלות.

ולבסוף אציג סיכום ומסקנותיי לגבי “האם ישנה בארץ הפרת זכויות בתעסוקה בקרב אנשים עם מוגבלות”?

 שאלת המחקר -  האם ישנה בארץ הפרת זכויות בתעסוקה בקרב אנשים עם מוגבלות?

השערת המחקר – קיימת אפליה והפרת זכויות של אנשים עם מוגבלות בשוק העבודה.

תוכן עניינים:

צפייה מקדימה בעבודה הצג תקציר

בחוק השוויון נקבע כי "לא יפלה מעביד בין עובדיו או בין דורשי עבודה, מחמת מוגבלותם, ובלבד שהם כשירים לתפקיד או למשרה הנדונים." נושא העבודה: אפליה של עובדים עם מוגבלויות במקום עבודה בישראל בחרתי לעסוק בסוגיית התעסוקה לנוכח העובדה כי אחד מתחומי החיים העיקריים של האדם הינו מקום עבודתו, השתלבות במקום עבודה מעניין ומתגמל מהווה את אחת [...]

בחוק השוויון נקבע כי “לא יפלה מעביד בין עובדיו או בין דורשי עבודה, מחמת מוגבלותם, ובלבד שהם כשירים לתפקיד או למשרה הנדונים.”

נושא העבודה: אפליה של עובדים עם מוגבלויות במקום עבודה בישראל

בחרתי לעסוק בסוגיית התעסוקה לנוכח העובדה כי אחד מתחומי החיים העיקריים של האדם הינו מקום עבודתו, השתלבות במקום עבודה מעניין ומתגמל מהווה את אחת ממטרות החיים המרכזיות של רוב אנשים בוגרים עם מוגבלות ההזדמנות עבור אדם עם מוגבלות להשתתף בתעסוקה “ככל האדם” עשויה לשפר את איכות חייו לא רק מבחינה כלכלית אלא גם באמצעות הרחבת הפעילות האישית והקשרים החברתיים, חיזוק הערך עצמי, ניהול עצמי מוצלח של המחלה וההחלמה, והשתלבות בתחומי החיים השונים.

לעומת זאת אבטלה ואי השתתפות בכוח העבודה עלולים להוביל לחוסר אונים, חוסר סיפוק, ניכור, הדרה חברתית ואפליה תעסוקתית.

בעבודה זו אתמקד באפליה כלפי אנשים מוגבלים במקום העבודה . בחרתי בנושא זה מכיוון שהוא בעל  חשיבות רבה ונוגע לאוכלוסייה  גדולה הזקוקה לתמיכה וחיזוק.

הנושא קרוב לליבי מאחר ויש לי היכרות עם יום-יומית במסגרת עבודתי כרכזת תעסוקה והשמה בארגון המסייע לאנשים בעלי צרכים מיוחדים . במסגרת תפקידי אני נתקלת במקרים בהם קיימים קשיים לשלב אדם עם מוגבלות בתעסוקה בעיקר בשל חוסר היענות מצד מעסיקים.

בעבודה זו אפרט את הסיבות למצב התעסוקתי של אנשים עם מוגבלויות, את החסמים לתעסוקה מצד המעסיקים וכמו כן אציג דוגמאות למקרים שבהם חלה אפליה בעבודה באמצעות פסקי דין .

בחלק הראשון של העבודה אציג חוקים ותקנות הנוגעות להגנה על זכויות אדם עם מוגבלות בתעסוקה.  

בהמשך אפרט במיוחד את חוק השוויון לאנשים בעלי מוגלות ואציג את הקשיים ליישום החוק ואכיפתו.

בנוסף, אציג את מצב התעסוקה בקרב אנשים עם מוגבלות בארץ באמצעות פסיקה, דו”חות ומחקרים שנערכו בשנים האחרונות.

ולבסוף אציג סיכום ומסקנותיי לגבי “האם ישנה בארץ הפרת זכויות בתעסוקה בקרב אנשים עם מוגבלות”?

 שאלת המחקר -  האם ישנה בארץ הפרת זכויות בתעסוקה בקרב אנשים עם מוגבלות ?

השערתי היא כי קיימת אפליה והפרת זכויות של אנשים עם מוגבלות בשוק העבודה.

1.מבוא  : עמ’ 3

2.חקיקה : עמ’ 4-7

- קשיים ביישום חוק השוויון לאנשים עם מוגבלות : עמ’ 8-11

- מכשולים בהכרת הזכויות לאנשים עם מוגבלות             :  עמ’ 12-13

3.פסיקה : עמ’ 14-17

4. חסמים לתעסוקה ועמדות מעסיקים כלפי אנשים בעלי מוגבלויות בישראל : עמ’ 18-20

5. אפליה אנשים בעלי מוגבלויות בעבודה או בקבלה לעבודה: עמ’ 21-23

6. סיכום ומסקנות          24

7.ביבליוגרפיה   25

צפייה מקדימה בעבודה הצג תקציר

חופש העיסוק נולד במסגרת המהפכה החוקתית שעבר החוק הישראלי בשנת 1992 מעגן בתוכו את זכותו של אדם לעבוד בכל מקצוע ועיסוק, בין אם הוא שכיר ובין אם הוא עצמאי במטרה להתפרנס בכבוד. מכאן מקומו החשוב של חופש העיסוק במסגרת זכויות היסוד . למרות מעמדו של חופש העיסוק , הוא אינו מייצג תפיסה ברורה ולעיתים אף מטעה כשבוחנים את ההגבלות המוטלות עליו אם מכוח החוק ואם מכוח חוזה של העובד עם מעבידו , ומכוח סודות מסחריים של מעביד.

 

חופש העיסוק נולד במסגרת המהפכה החוקתית שעבר החוק הישראלי בשנת 1992 מעגן בתוכו את זכותו של אדם לעבוד בכל מקצוע ועיסוק, בין אם הוא שכיר ובין אם הוא עצמאי במטרה להתפרנס בכבוד. מכאן מקומו החשוב של חופש העיסוק במסגרת זכויות היסוד . למרות מעמדו של חופש העיסוק , הוא אינו מייצג תפיסה ברורה ולעיתים אף מטעה כשבוחנים את ההגבלות המוטלות עליו אם מכוח החוק ואם מכוח חוזה של העובד עם מעבידו , ומכוח סודות מסחריים של מעביד. בחוזה העבודה מחתים המעביד את העובד על תניית אי – תחרות המגבילה את העובד מלעסוק בעיסוק זה אצל המתחרים בכדי להבטיח שלא יעשה שימוש בידע שרכש ונחשף אליו במהלך עבודתו. התניה יכולה להיות מוגבלת לסוג עיסוק , מקום גאוגרפי או למשך תקופה מסוימת. העבודה תבחן את סוגיית חופש העיסוק של העובד שרוצה לעסוק במקצועו ולהשתמש במה שלמד בתחום מקצועו לרבות הידע שרכש במקום עבודתו מכוח חוק חופש העיסוק וכן את אינטרס הציבור המעוניין בתחרות חופשית , ניידות חופשית של עובדים ומעבר מהיר של מידע במשק , מול אינטרס המעביד שרוצה להגן על זכותו הקניינית ועל סודותיו המסחריים מכוח חוק יסוד כבוד האדם וחרותו. בהמשך, העבודה תבחן את השיקולים המנחים את בתי המשפט בבואם לאזן בין האינטרסים השונים, העמדות החברתיות והכלכליות , על מנת לקבוע אם קיים צורך בהגבלה על עיסוקו של העובד בכדי להגן על סודותיו המסחריים של המעביד , היה וקיים הצורך יידרש בית המשפט להכריע האם ההגבלה הנה תקפה ומידתית.

 

מבוא.. 3

פרק ראשון – מהות חופש העיסוק.. 3

פרק שני  -תחרות חופשית. 6

פרק שלישי –הגבלות חופש העיסוק . 7

פרק רביעי – סודות מסחריים , אינטרסים לגיטימיים והאיזון בניהם.. 9

סיכום מסקנות ודעות אישיות.11

ביבליוגרפיה. 13

 

 

צפייה מקדימה בעבודה הצג תקציר

תיאוריית המיזם תנאי הסף ליישום תיאורית המיזם פס"ד בן ציון

שאלה 1:

תיאוריית המיזם

תנאי הסף ליישום תיאורית המיזם

פס”ד בן ציון

פס”ד פולגת

שאלה 2:
בשביל שנושה הבנק יוכל לתבוע את חובו ממשפחת ויליאמס הוא נדרש להרים מסך בשני שלבים ומכוח שתי עילות:
הרמת המסך הראשונה

הרמת המסך שנייה

פס”ד מדינת ישראל נ. בן-ציון

ציון 100

צפייה מקדימה בעבודה הצג תקציר